Roberto y el escultor de nubes / Roberto si sculptorul de nori

!Qué mejor forma de motivar a leer que a través de un cuento! 

Eso es lo que hacen los autores de "Roberto y el escultor de nubes", una historia que enseña a los niños y a los más adultos que leer desarrolla la imaginación, además de otras virtudes como la inteligencia, la comprensión y la tolerancia, y que hemos subtitulado en rumano en Hola Spaniola:

Ce maniera mai buna de motivatie pentru a citi daca nu prin intermediul unei povesti?

Este ceea ce fac autorii lui "Roberto si sculptorul de nori", o poveste care ii invata pe copii si pe cei mari ca cititul dezvolta imaginatia, pe langa alte virtuti precum inteligenta, intelegerea si toleranta, si pe care am tradus-o in romana pe Hola Spaniola: 

 

El síndrome del eterno viajero / Sindromul eternului călător

Viajero y turista son dos términos no exactamente iguales, e incluso para algunos totalmente diferentes. El turista es un producto de la sociedad de la velocidad, obsesionado por el destino en vez de por dejarse llevar por los descubrimientos, clon de la sociedad de la fotografia y la cámara de video que pretende vivir de recuerdos envasados (al igual que come cómida rápida).

Para el viajero el objetivo es viajar, integrarse en el lugar por donde anda, haciendo suya el verso del poeta uruguayo Eduardo Galeano, "mi tierra es donde pisan mis pies". De hecho, el viajero acaba sintiendose siempre extranjero o, dándole la vuelta, ciudadano de todos los lados.

En el siguiente video, la protagonista nos habla de lo que ella llama "el síndrome del eterno viajero": esa vida que no puede sentirse plena en la monotonia de la rutina permanente, y en la que se necesita descubrir en profundidad siempre cosas diferentes y formas alternativas de ver el mundo (descubriendo que lo que en su pais, su cultura, y su forma de vida se considera "lo normal", no es más que otra forma, mejor o peor, de vivir).

Călător și turist sunt doi termeni nu chiar egali, iar pentru unii, totalmente diferiți. Turistul este un produs al societății vitezei, obsedat de destinație, în loc să se lase purtat de descoperiri, clonă a societății fotografiei și a camerei de luat vederi, care trăiește din amintiri ambalate (la fel ca și mâncarea rapidă).

Pentru călător, obiectivul este călătoria, integrarea în locul pe unde merge, însușindu-și versul poetului uruguaian Eduardo Galeano, ”țara mea este acolo unde calcă pașii mei”. De fapt, călătorul sfârșește prin a se simți mereu străin, sau, dacă privim lucrurile invers, cetățean al tuturor locurilor.

În următorul video, protagonista ne vorbește despre ceea ce ea numește ”sindromul eternului călător”: această viață pe care nu o poate trăi plenar în monotonia rutinei permanente și în care e nevoie să se descopere în profunzime lucruri diferite și modalități alternative de a vedea lumea (descoperind că, de fapt, ceea ce în țara ei, în cultura ei și în felul său de a trăi se consideră ”normal”, nu reprezintă decât un alt fel, mai bun sau mai rău, de a trăi.

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Los juguetes son para jugar a jugar (una poesia para niños) /Jucariile sunt pentru joaca de-a joaca (o poezia pentru copii)

A continuación, podéis disfrutar de un extraordinario video de la poesia "Los juguetes son para jugar a jugar", de la escritora de poesia infantil Gloria Fuertes.

Se trata de un mensaje muy de agradecer para evitar que nuestros pequeños aprendan a jugar a la guerra o a asesinar, es decir, a destruir, en vez de aprender a construir un mundo mejor.

En definitiva, es un poema muy adecuado para educar por la paz y el entendimiento.

El poema está recitado en el video por niños. Podéis leer la poesia traducida tras verlo:

In continuare, puteti sa va bucurati de o inregistrare video deosebita a poeziei “Jucăriile sunt pentru joaca de-a joaca”, ("Los juguetes son para jugar a jugar"), a autoarei de poezie pentru copii Gloria Fuertes.

Este vorba de un mesaj binevenit pentru a evita ca micuţii noştri să invete sa se joace de-a razboiul sau de-a asasinii si deci sa distruga, in loc sa invete sa construiasca o lume mai buna.  

In definitiv, este un poem foarte potrivit pentru a educa in spiritul pacii si intelegerii. 

Puteti citi poezia tradusa dupa vizionare:

Los juguetes son para jugar a jugar

LOS JUGUETES SON PARA JUGAR A JUGAR  
( JUCARIILE SUNT PENTRU JOACA DE-A JOACA)
  
Los Juguetes son para Jugar a Jugar (de verdad) Jucăriile sunt pentru joaca de-a joaca (de-adevăratelea)
No para Jugar a Matar (de mentira) Nu pentru joaca de-a moartea (simulată)
Las pistolas (ni de agua) Pistoalele (nici de apă)
El revolver (ni de broma) Revolverul (nici în glumă)
La escopeta (ni tocarla) Puşca (nici atinsă)
Los juguetes para todo Jucăriile, pentru toate
Y las armas para nada. Iar armele deloc. 

(Gloria Fuertes)

Traducerea de Hola Spaniola

El patito feo con pictogramas / Ratusca cea urata cu pictograme

Todo el mundo conoce el famoso cuento de El Patito Feo. En esta ocasión, y con la finalidad de aprender vocabulario en español, compartimos una versión con audio y subtítulos en español, además de con pictogramas, imágenes vinculadas a las palabras que favorecen el aprendizaje, tanto para niños como para adultos

Toata lumea cunoaste celebrul basm Ratusca cea urata. Cu aceasta ocazie, si cu scopul de a invata vocabular in spaniola, va impartasim o versiune cu sunet si subtitrare in spaniola, pe langa pictograme, imagini asociate cuvintelor care favorizeaza invatarea, atat pentru copii cat si pentru adulti. 

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Vocabulario para la vuelta al cole / Vocabular pentru intoarcerea la scoala

Se terminó el verano y hay que preparar la vuelta al cole. Con el inicio del nuevo año escolar conviene repasar el vocabulario de material escolar, para que no nos olvidemos nada en casa y, de paso, aprender o repasar palabras en español.

El video de Tio Spanish está subitutlado en español para poder escuchar y leer a la vez que se ven los objetos de papelería.

Vara s-a terminat si trebuie sa ne pregatim de intoarcerea la scoala. La inceperea anului scolar e bine sa recapitulam vocabularul materialului scolar pentru a nu uita nimic acasa si, in trecere, pentru a invata sau revedea cuvinte in spaniola.

Materialul video Tio Spanish este subtitrat in spaniola ca sa puteti asculta si citi, in acelasi timp, obiectele de papetarie.

La orquesta / Orchestra

La orquesta sinfónica o filarmónica es un ensamblaje musical de grandes dimensiones formado por diferentes familias de instrumentos musicales, de viento de madera, de viento metálico, de percusión y de cuerda. 

Orchestra simfonica sau filarmonica este un ansamblu muzical de dimensiuni mari care are in componenta diferite familii de instrumente muzicale, de suflat din lemn , de suflat din metal , de percutie  si de coarde.

Una orquesta sinfónica o filarmónica está compuesta, en general, por más de ochenta músicos. Solo en algunos casos llega a superar los cien, aunque el número de músicos usados en una determinada interpretación puede variar en función de la obra y del tamaño del lugar donde vaya a tener lugar el concierto. 

O orchestra simfonica sau filarmonica are in general mai mult de optzeci de muzicieni in componenta. Doar in anumite cazuri ajunge sa numere peste o suta, dar numarul muzicienilor folositi intr-o interpretare particulara poate varia in functie de lucrarea interpretata si marimea locului unde va avea loc concertul. 

El término"orquesta" deriva de un vocablo griego que se usaba para nombrar la zona que hay delante de la escena destinada al coro, y que significa "lugar para bailar". 

La historia de la orquesta ha ido cambiando a lo largo del tiempo, desde sus principios, cuando significaba una suma diferente de instrumentistas que tenían cada uno su propia melodia y sonido, en especial en las cortes principescas o en los palacios, hasta la orquesta filarmónica contemporánea, que funciona como un único instrumento cuyo sonido es producto de todos los que la forman, bajo la coordinación del director. 

Termenul "orchestra" deriva dintr-un cuvant grec care se folosea pentru a numi zona din fata scenei destinata corului si care insemna "loc pentru dans".

Istoria orchestrei s-a schimbat mult de-a lungul vremii, de la inceputuri, cand insemna o suma de diferiti instrumentisti care aveau fiecare sunetul propriu, mai ales la curtile princiare sau la palate, pana la orchestra filarmonica contemporana, care functioneaza ca un unic instrument format din toate instrumentele, sub coordonarea dirijorului.

Podéis ver el vocabulario de los instrumentos musicales que componen la orquesta en las imágenes de más arriba y, al final, vais a poder escuchar la Simfonia española para violín y orquesta de Édouard Lalo, compositor francés de origen español del siglo XIX, con la española Leticia Moreno al violín:

Puteti vedea vocabularul instrumentelor muzicale care formeaza o orchestra in imaginea de mai sus si, la final, vom putea asculta Simfonia spaniola pentru vioara si orchestra de Édouard Lalo, compozitor francez de origine spaniola din secolul XIX, cu spaniola Leticia Moreno la vioara:

Nanas o canciones de cuna / Cantece de leagan

Las nanas son canciones que se cantan a los bebés para que se duerman, también llamadas canciones de cuna. Suelen ser, por lo tanto, muy tranquilas y melodiosas y con letras repetitivas.

A continuación, podéis escuchar tres ejemplos. En el primer caso, la canta una niña de tres años, y en el tercero, se trata de una nana de las Islas Canarias, donde estas canciones de cuna se llaman "arrorro". 

Después de ver los vídeos, que tienen las letras en español subtituladas, podéis ver la traducción en rumano:

„Las nanas” sau cantecele de leagan li se cantă copiilor pentru a adormi și se numesc, de asemenea, "canciones de cuna". Prin urmare, sunt, de obicei, foarte liniștite și melodioase și cu versuri repetitive.

În continuare puteti asculta trei exemple. In primul caz, canta o fetita de trei ani, iar in al treilea este vorba despre un cantec de leagan din Insulele Canare, unde acestea se numesc ”arrorro”. 

Dupa ce vedeti inregistrarile video, care au versurile subtitrate in spaniola, puteti vedea si traducerea lor in romana;

 

"Estrellita Estrellita dónde estás, quiero verte titilar. En el cielo sobre el mar, un diamante de verdad"

”Steluta, steluta, unde esti, vreau sa te vad palpaind. Pe cer, deasupra marii, un diamant adevarat.”

En este barquito llamado Tolín, navega este niño que quiere dormir, en otro barquito llamado Tolán, navega esta nina que quiere sonar Tolín, 

Tolán, Tolín, Tolán, Tolín, navegan sus barcos en un solo mar. Tolín, Tolán, Tolán, Tolín, navegan sus barcos después de jugar.

Navegar, navegar, los luceros alumbrarán.  Navegar, navegar, los luceros alumbrarán¨

”In acest vaporas numit Tolin, navigheaza acest baietel care vrea sa doarma, in alt vaporas numit Tolan, navigheaza aceasta fetita care vrea sa viseze.

Tolin, Tolan, Tolan, Tolin, vapoarele lor navigheaza pe aceeasi mare. Tolin, Tolan, Tolan, Tolin. navigheaza vaporasele dupa ce s-au jucat. 

Navigheaza, navigheaza, astrele lumineaza. Navigheaza, navigheaza, astrele lumineaza.”

"Duerme pronto mi ninito con el arrorro, mientras oyes estas notas que te canto yo. Van llegando estrellitas ya se apaga el sol, mientras sueñas sueños lindos con este arrorro"

”Dormi, copilasul meu, cu acest ”arrorro”, in timp ce asculti notele pe care ti le cant. Sosesc stelute si soarele apune, in timp ce visezi frumos cu acest ”arrorro”.

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