Faimosul muzeu Prado din Madrid a pus la dispozitia internautilor o modalitate excelenta de a vizita virtual expozitiile tempoarare si permanente.
De exemplu, se poate vizita, apasand pe linkul "El Hermitage en El Prado", (si in engleza), actuala expozitie temporara cu acest nume care se ofera in pinacoteca
din Madrid, unde, in plus fata de explicatiile video, se poate apasa cu
mouse-ul pe tablouri si operele de arta apar, in acelasi timp cu o
fereastra cu explicatii si in care picturile pot fi vazute mai in detaliu.
Este o modalitate de a vizita Muzeul Prado din Madrid de la calculator, cunoscand cele mai importante opere de arta care se pastreaza in el.
In plus, ascultand video-urile se poate exersa spaniola, existand de asemenea optiunea de a vedea subitrarile in engleza.
Printre altele, putem sa ne plimbam virtual in Muzeul Prado, facand urmatoarele lucruri:
- Se poate intra in videoghidurile referitoare la operele colectiei permanente, ca de exemplu "La maja vestida" y "La maja desnuda"" de Francisco de Goya (apasati pe titlu ca sa intrati). Se poate asculta in engleza aici
- Daca dorim ca si copiii nostri sa invete, putem accesa videoghidurile infantile, ca in acest exemplu, "La fragua de Vulcano" , de Velazquez.
-Exista video-uri didactice comentate de experti (subtitrate in spaniola si engleza), precum "La familia de Felipe V" de Louis Michel Van Loo (de asemena se poate vedea un video-ghid in engleza aici).
In plus, exista si alte resurse interesante, care, precum am spus mai sus, permit apropierea de comorile Muzeului Prado fara a ne misca din casa (desi cu siguranta ar fi mult mai bine sa le vizitam pe viu si apoi sa bem un pahar de vin si niste tapas prin tavernele si barurile din Madrid).
Citeste si asculta urmatorul text despre vizita unui pacient la cabinetul medical. Dupa aceea, raspunde la intrebari:
En enero y febrero las consultas de los médicos en España se llenan con gente resfriada
Doctora: Buenos días, pase. Siéntese, por favor. Paciente: Buenos días, doctora. Doctora: Cuénteme. Paciente: No me encuentro bien. Creo que me he resfriado. Doctora: ¿Qué síntomas tiene? Paciente: Me duele la garganta y toso con frecuencia. Estoy bastante cansado. Doctora: ¿Tiene fiebre? ¿Le duele la cabeza? Paciente: No. Doctora: ¿Se suena a menudo la nariz? Paciente: Bastante. Ya he gastado dos paquetes de pañuelos. Doctora: Bueno, voy a verle la garganta. ¿Puede abrir la boca? Baje la lengua. Paciente: ¡Aaaaah! Doctora: Bien, está irritada y roja. ¿Le duele el pecho? Paciente: No. Doctora: Voy a auscultarle el pecho. Respire profundo: inspire, expire; otra vez: inspire, expire; una vez más: inspire, expire. ¿Usted fuma? Paciente: No, no fumo. ¿Es grave, doctora? Doctora: No parece. Es un resfriado típico de estas fechas: enero y febrero son malos meses. Paciente: ¿Y qué tengo que hacer? Doctora: Tiene que abrigarse y guardar reposo en casa, beber mucho líquido, zumos… un caldo caliente le sentará muy bien. Aquí tiene dos recetas: unas pastillas para el malestar y un jarabe para la tos. Tómese una pastilla y una cucharada de jarabe cada 8 horas. Si dentro de tres días no se siente mejor, venga a la consulta de nuevo. Paciente: Muy bien, doctora. Adiós y gracias.
EXERCITII:
1. Adevarat sau fals?
1.1. La visita al médico es por la tarde.
1.2. El paciente no tiene fiebre.
1.3. El paciente no se suena la nariz a menud
1.4. La doctora cree que no es grave.
1.5. Debe tomar las medicinas cada 6 horas.
2. Raspunde la intrebarile despre text.
2.1. ¿Cómo se siente el paciente?
2.2. Según la doctora, ¿en qué momento del año se resfría más la gente?
2.3. ¿Qué consejos le da la doctora al paciente?
2.4. ¿Qué medicinas le receta?
2.5. ¿Cuándo debe estar mejor el paciente, según la doctora?
3. Semnaleaza cuvantul care nu se potriveste in fiecare grup. Explica alegerea ta.
3.1. Catarro, constipado, resfriado, dolor de espalda.
3.2. Jarabe, pastillas, tabletas, cápsulas.
3.3. Nariz, pañuelo, boca, mano.
3.4. Doctora, enfermero, paciente, cirujano.
3.5. Beber, respirar, inspirar, expirar.
4. Tu sau dumneavoastra? In spaniola,
aproape mereu vorbim cu dumneavoastra cu persoanele pe care nu le
cunoastem. Uita-te la urmatoarele propozitii si localizeaza in text cum
se spune cand se vorbeste cu pronumele de politete cu o persoana.
Subliniaza cuvintele care se schimba.
2.
2.1. Cansado, con tos y dolor de garganta.
2.2. En enero y febrero.
2.3. Abrigarse, quedarse en casa y tomar muchos líquidos.
2.4. Unas pastillas y un jarabe.
2.5. Dentro de tres días aproximadamente.
3.
3.1. Dolor de espalda. Las demás son infecciones respiratorias.
3.2. Jarabe. Es el único medicamento líquido. Los demás son sólidos.
3.3. Pañuelo. Los demás se partes del cuerpo.
3.4. Paciente. Los demás son profesiones.
3.5. Beber. Es tomar un líquido. Los demás tienen que ver con el aire.
4.
4.1. Buenos días, pase.
4.2. ¿Qué síntomas tiene?
4.3. Baje la lengua.
4.4. Respire profundo: inspire , expire .
4.5. Venga a la consulta de nuevo
5.
5.1. ¿ Puede venir la próxima semana?
5.2. Aquí tiene las medicinas para el catarro.
5.3. En invierno tiene que abrigarse por las mañanas.
5.4. Tómese una cucharada de miel con un vaso de leche antes de irse a la cama.
Daca raspunsul este pozitiv atunci puteti fi castigatorul
unei intregi colectii de carti spaniole sau a marelui premiu, o
excursie de 4 zile la Barcelona!
Acest concurs face parte din activitatile de promovare ale culturii
spaniole si este organizat de firma Via Rumania. Activitati ce se vor reuni sub numele de “Zilele Culturii Spaniole” si
se vor desfasura la Timisoara in perioada 5-12 mai. Pe pagina de Facebook https://www.facebook.com/ViaRumania, veti gasi
periodic noi informatii despre evolutia acestor activitati.
Trimiteti traducerile voastre impreuna cu formularul de inscriere completat, nu mai tarziu de 13 aprilie pe adresa de e-mail r.basno@viarumania.com
Regulamentul concursului se poate conzulta inVia Rumania
Participantii trebuie sa traduca cele 4 poezii propuse
din limba spaniola in limba romana si sa completeze un chestionar cu
datele lor personale.
Poeziile din cadrul concursului sunt urmatoarele:
Luis Alberto de Cuenca (España, Madrid, 1950)
NOCHE DE RONDA
En otro tiempo hubieras empleado la noche
en hablarle de libros y de viejas películas.
Pero ya eres mayor. Ahora sabes que a ellas
les aburren los tipos llenos de nombres propios,
que tu bachillerato les tiene sin cuidado.
De modo que le dejas tomar la iniciativa,
desconectas y finges que escuchas sus historias,
que invariablemente -recuerdas de otras veces-
versan sobre el amor, los viajes, la dietética,
su familia, el verano, la buena forma física,
el más allá, las drogas y el arte postmodemo.
De cuando en cuando asientes, recorriendo sus ojos
con los tuyos, rozando levemente sus muslos,
y elevas a los cielos una angustiosa súplica
para que aquella farsa termine cuanto antes.
Pasarán, sin embargo, todavía unas horas
hasta que, ebria y afónica, se abandone en tus brazos
y obtengas la victoria pírrica de su cuerpo,
que, pese a los asertos de tres o cuatro amigos,
será muy poca cosa. Y, cuando esté dormida,
saldrás roto a la calle en busca de una taza
de café gigantesca, maldiciendo las copas
que arruinaron tu hígado en la estúpida noche
y pensando que, al cabo, merece más la pena
no comerse una rosca y hablarles de tus libros,
amargarles la vida con Shakespeare y con Griffith.
O buscarse una sorda para que nada falte.
Gonzalo Rojas (Chile, 1917-2011)
¿QUÉ SE AMA CUÁNDO SE AMA?
¿Qué se ama cuando se ama, mi Dios: la luz terrible de la vida
o la luz de la muerte? ¿Qué se busca, qué se halla, qué es eso: ¿amor? ¿Quién es? ¿La mujer con su hondura, sus rosas, sus volcanes, o este sol colorado que es mi sangre furiosa cuando entro en ella hasta las últimas raíces? ¿O todo es un gran juego, Dios mío, y no hay mujer ni hay hombre sino un solo cuerpo: el tuyo, repartido en estrellas de hermosura, en partículas fugaces de eternidad visible? Me muero en esto, oh Dios, en esta guerra de ir y venir entre ellas por las calles, de no poder amar trescientas a la vez, porque estoy condenado siempre a una, a esa una, a esa única que me diste en el viejo paraíso.
CÍTARA MÍA, HERMOSA...
Cítara mía, hermosa
muchacha tantas veces gozada en mis festines
carnales y frutales, cantemos hoy para los ángeles,
toquemos para Dios este arrebato velocísimo,
desnudémonos ya, metámonos adentro
del beso más furioso,
porque el cielo nos mira y se complace
en nuestra libertad de animales desnudos.
Dame otra vez tu cuerpo, sus racimos oscuros para que de ellos mane
la luz, deja que muerda tus estrellas, tus nubes olorosas,
único cielo que conozco, permíteme
recorrerte y tocarte como un nuevo David todas la cuerdas,
para que el mismo Dios vaya con mi semilla
como un latido múltiple por tus venas preciosas
y te estalle en los pechos de mármol y destruya
tu armónica cintura, mi cítara, y te baje a la belleza
Dictionarul panhispanic a fost creat de Real Academia Española de la Lengua ca instrument pentru toate acele persoane interesate sa isi imbunatateasca cunostintele si perfectionarea limbii spaniole. In el se raspunde la toate nedumeririle cel mai des intalnite in folosirea limbii spaniole, in fiecare dintre planurile si nivele care se pot distinge in analiza elementelor lingvistice: fonetic, morfologic, sintactic si lexico-semantic. Asadar, in el se examineaza si se corecteaza numeroase neregularitati lexicale si se ofera, concomitent, indrumare catre folosirea neologismelor.
Dictionarul panhispanic se adreseaza atat celor care cauta o rezolvare rapida a unei nedumeriri concrete si, in consecinta, sunt interesati doar sa obtina o recomandare pentru o folosire adecvata, cat si celor care doresc sa cunoasca argumentele care sustin aceste recomandari. Fiecare cititor va obtine, in felul acesta, un rapuns adevcat interesului sau, particular sau profesional, si nivelului sau de pregatire lingvistica.
Este vorba de un instrument excelent pentru toti cei care invata limba spaniola, pentru a-si rezolva nelamuririle si pentru a-si completa studiul, contempland, in acelasi timp, toate varietatile diversificatei limbi hispanice care, in ciuda bogatiei sale, formeaza un tot coerent. In plus fata de formatul tiparit, este o interesanta versiune online.
El Dictionarul panhispanic este complementar cu Diccionario de la Real Academia Española ( http://buscon.rae.es/draeI/).
Desi personal cred ca limba romana este suficient de frumoasa pentru a reprezenta propia tara, Romania insista sa trimita an dupa an la Eurovision cantece in engleza si acum si in spaniola. Desigur ca pentru un spaniol e o onoare sa fie asa, si pentru asta il impartasim in acest blog pentru a dori noroc trupei Mandinga la Baku (si traducem versurile in romana):
Mandinga – Zaleilah (versuri în română)
Simt ritmul corpului tău atingându-mă
Parfumul vântului sărutându-mă
Când sunt lângă tine, mă simt bine
Ohhh…
De mă atingi, mă îmbrăţişezi, vreau să dansez
Sunt fericită, pot striga
Zaleilah, în fiecare zi, tuturor
Când iubeşti, spui în fiecare zi, tuturor
Zaleilah, în fiecare zi, tuturor
Zaleilah, Zaleilah
Zaleilah, în fiecare zi, tuturor
Când iubeşti, spui în fiecare zi, tuturor
Zaleilah, în fiecare zi, tuturor
Zaleilah, Zaleilah
Lasă-te iubit, lasă-mă să te iubesc toată viaţa
Să nu te îndoieşti niciodată, sunt numai pentru tine, nimic mai mult
Băiatul meu drăguţ, puţin negruţ, hai tati, vino aici
Mereu cu tine simt că ceea ce traiesc e o dragoste adevărată
Lasă-te iubit, lasă-mă să te iubesc toată viaţa
Să nu te îndoiesti niciodată, sunt numai pentru tine, nimic mai mult
Băiatul meu drăguţ, puţin negruţ, hai tati, vino aici
Mereu cu tine simt că ceea ce traiesc e o dragoste adevărată
Zaleilah, în fiecare zi, tuturor
Când iubeşti, spui în fiecare zi, tuturor
Zaleilah, în fiecare zi, tuturor
Zaleilah, Zaleilah
Mă faci să mă simt aşa specială,
Parcă visez, parcă visez
Toată lumea spune…
Haide, haide, haide să dansăm
Haide, haide, haide aşa, mişcă-te
Haide, haide, haide să dansăm
Haide, haide, haide…
Zaleilah, în fiecare zi, tuturor
Când iubeşti, spui în fiecare zi, tuturor
Zaleilah, în fiecare zi, tuturor
Zaleilah, Zaleilah
Cuvantul "Ojalá" cere intotdeauna subjonctivul, pentru ca indica o ipoteza, dorinta, posibilate. Cuvantul "Ojalá" vine din araba, de la expresia musulmana "Que Ala lo quiera", si este folosita pentru a exprima o dorinta care nu se stie daca se va implini sau nu.
In continuare, dupa schema formarii subjonctivului prezent in spaniola, puteti asculta cantecul "Ojala" al cubanezului Silvio Rodriguez, iar apoi completati verbele la acest mod.
La sfarsitul tabelului cu verbe puteti verifica solutiile:
Ojalá que las hojas no te _________ (TOCAR) el cuerpo cuando _________ (CAER) para que no las __________ (PODER) convertir en cristal ojalá que la lluvia ___________ (DEJAR) de ser el milagro que baja por tu cuerpo ojalá que la luna ___________ (PODER) salir sin ti ojalá que la tierra no te ________ (BESAR) los pasos
Ojalá se te _______ (ACABAR) la mirada constante la palabra precisa, la sonrisa perfectaojalá ___________ (PASAR) algo que te ________ (BORRAR) de pronto una luz cegadora, un disparo de nieveojalá por lo menos que me _________ (LLEVAR) la muerte para no verte tanto, para no verte siempre en todos los segundos, en todas las visionesojalá que no pueda tocarte ni en canciones
Ojalá que la aurora no _________ (DAR) gritos que _________ (CAER) en mi espaldaojalá que tu nombre se le _________ (OLVIDAR) a esta vozojalá las paredes no ____________ (RETENER) tu ruido de camino cansado ojala que el deseo ________ (IRSE) tras de ti a tu viejo gobierno de difuntos y flores
Ojalá se te _______ (ACABAR) la mirada constante la palabra precisa, la sonrisa perfectaojalá ___________ (PASAR) algo que te ________ (BORRAR) de pronto una luz cegadora, un disparo de nieveojalá por lo menos que me _________ (LLEVAR) la muerte para no verte tanto, para no verte siempre en todos los segundos, en todas las visionesojalá que no pueda tocarte ni en canciones
